میزبانی مدارس برای حضور دانش آموزان بعد از دو سال، آموزش به روال عادی باز می شود؟ - گلچینی از بهترین ها

به گزارش گلچینی از بهترین ها، کرونا دو سالی می گردد که روال عادی آموزش را تحت تاثیر قرار داده است با این وجود از امروز به تدریج، آموزش ها حضوری از سر گرفته می گردد.

به گزارش گلچینی از بهترین ها، با اعلام رسمی وزارت آموزش و پرورش مبنی بر بازگشایی مدارس و صحبت های سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مدارس ابتدایی و مبه وسیلهه اول از اول آذر با برنامه و الگویی که خود مدارس تدوین نموده اند، به صورت حضوری بازگشایی می شوند.

طبق گفته حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اختیار بازگشایی مدارس به مدارس واگذار نشده بلکه نحوه حضور، گروه بندی دانش آموزان و طراحی برنامه درسی به مدارس واگذار شده است.

در این میان شایعاتی در مورد حضور دانش آموزان در مدارس به شرط داشتن رضایت نامه مطرح شد که این شایعات به وسیله مدیر کل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات آموزش و پرورش رد شد.

محمد حسین کفراشی مدیر کل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات آموزش و پرورش در مورد این شایعات گفت: به هیچ وجه چنین موضوعی در دستورالعمل های ابلاغی ما برای بازگشایی مدارس وجود ندارد، چنین کاری حتی قانونی و قابل استناد از سوی مدارس نیست، به علت اینکه مدرسه با دارا بودن شرایط معین شده مجوز بازگشایی مدارس پیدا می نماید، بنابراین دانش آموزان اجازه حضور دارند.

جزئیات حضور دانش آموزان در شرایط کرونایی با آلودگی هوا

جزئیات حضور دانش آموزان در شرایط کرونایی و بعلاوه آلودگی هوا اعلام شد تا طبق آن، خطری سلامت دانش آموزان را تهدید نکند.

حسن محمدی معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش تهران درباره فرایند برگزاری کلاس های تربیت بدنی گفت: حدنصاب برگزاری کلاس های تربیت بدنی 15 نفر است و در شرایطی که امکان تشکیل کلاس های حضوری وجود داشته باشد، این برنامه برگزار می گردد.

محمدی در مورد بازگشایی مدارس همراه با آلودگی هوا گفت: تعطیلی مدارس در ایام آلودگی برای کاهش آلاینده ها و تردد ها بود. با توجه به اینکه مدارس بازگشایی محدود دارند، به نظر نمی رسد بازگشایی تغییر کند.

بازگشایی حضوری مدارس همراه با آموزش های ترکیبی

امجدیان دکترای مدیریت آموزشی، پژوهشگر و مدرس دانشگاه در گفت وگو با گلچینی از بهترین ها، در مورد بازگشایی مدارس و آموزش ترکیبی دانش آموزان گفت: هرچه تعلیم و تربیت دانش آموزان به سمت تعامل پیش برود موثر تر و کارآمد تر خواهد بود. این تعامل ممکن است با حضور دانش آموزان در محیط مدرسه و کلاس یا خارج از محیط مدرسه برای دانش آموزان فراهم گردد.

او ادامه داد: آموزش مجازی که در کشور ما در حال انجام شدن است امکانات لازم برای تعامل دانش آموزان را ایجاد ننموده است؛ بنابراین این موارد دلایل قانع نماینده برای بازگشایی مدارس به صورت حضوری است. به علت این که مهمترین بستر تربیت دانش آموزان تعاملی است که میان دانش آموزان در مدرسه اتفاق می افتد.

امجدیان اضافه کرد: بعد از آغاز آموزش حضوری دانش آموزان در مدارس، باید آموزش ترکیبی دانش آموزان هم ادامه پیدا کند. بازگشت به مدارس بعد از تقریباً دو سال آموزش مجازی برای بعضی از دانش آموزان بسیار خوشایند است اما برای بعضی دیگر ممکن است آزاردهنده و سخت باشد بنابراین باید به دانش آموزان برای ایجاد انگیزه و تشویق یاری گردد.

او بیان نمود:بعد از ورود دانش آموزان به محیط مدرسه، معلمان و مدیران سعی نمایند در ابتدای امر به دانش آموزان سخت گیری زیادی ننمایند به علت اینکه ممکن است بعضی از دانش آموزان در نتیجه آموزش های مجازی دچار ضعف و افت تحصیلی شده باشند با این کار ممکن است دانش آموزان انگیزه حضور در مدرسه را از دست بدهند و حتی ممکن است منجر به ترک تحصیل بعضی از دانش آموزان نیز بگردد.

این پژوهشگر ادامه داد: مدت زمان آموزش در آموزش مجازی برای دانش آموزان کم بوده است اما با ورود دانش آموزان به محیط مدرسه زمان آموزش ها نیز بیشتر می گردد در این شرایط ممکن است برای دانش آموزان آزار دهنده باشد.

او تاکید نمود: بعد از حضوری شدن مدارس، روش های تدریس باید متناسب با توانایی و ظرفیت دانش آموزان باشد تا دانش آموزان با شرایط تازه به وجود آمده سازگار شوند.